<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ky">
	<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98</id>
	<title>АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ - Өзгөртүүлөр тарыхы</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-02T01:06:08Z</updated>
	<subtitle>Уикидеги бул барактын өзгөртүү тарыхы</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=64143&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: /* top */ категория кошуу</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=64143&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-09-12T02:24:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;top: &lt;/span&gt; категория кошуу&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку версиясы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;02:24, 12 Сентябрь (Аяк оона) 2024 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' – көркөм адабият &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көз карашыбызды калыптайт &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н.Г.Чернышевский)  болгон адабият бизди оң идеалдар аркылуу өзүнө багынтат &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' – көркөм адабият &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көз карашыбызды калыптайт &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н.Г.Чернышевский)  болгон адабият бизди оң идеалдар аркылуу өзүнө багынтат &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[Категория:1-Том]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=53967&amp;oldid=prev</id>
		<title>Lera, 08:05, 21 Июль (Теке) 2023 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=53967&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-07-21T08:05:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку версиясы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;08:05, 21 Июль (Теке) 2023 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' – көркөм адабият &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көз карашыбызды калыптайт &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н. Г. Чернышевский)  болгон адабият бизди оң идеалдар аркылуу өзүнө багынтат &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' – көркөм адабият &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көз карашыбызды калыптайт &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н.Г.Чернышевский)  болгон адабият бизди оң идеалдар аркылуу өзүнө багынтат &amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Lera</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=30414&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: /* top */clean up, replaced: м-н → &lt;span cat='ж.кыск' oldv='м-н'&gt;менен&lt;/span&gt; (5), ж-а → &lt;span cat='ж.кыск' oldv='ж-а'&gt;жана&lt;/span&gt; (2)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=30414&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-12-05T08:51:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;top: &lt;/span&gt;clean up, replaced: м-н → &amp;lt;span cat=&amp;#039;ж.кыск&amp;#039; oldv=&amp;#039;м-н&amp;#039;&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; (5), ж-а → &amp;lt;span cat=&amp;#039;ж.кыск&amp;#039; oldv=&amp;#039;ж-а&amp;#039;&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; (2)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку версиясы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;08:51, 5 Декабрь (Бештин айы) 2022 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' – көркөм адабият м-н таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көз карашыбызды калыптайт ж-а турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү м-н сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү м-н байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети м-н бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк м-н кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н. Г. Чернышевский)  болгон адабият бизди оң идеалдар аркылуу өзүнө багынтат ж-а миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' – көркөм адабият &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;м-н&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көз карашыбызды калыптайт &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;ж-а&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;м-н&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;м-н&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;м-н&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;м-н&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;менен&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н. Г. Чернышевский)  болгон адабият бизди оң идеалдар аркылуу өзүнө багынтат &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;lt;span cat='ж.кыск' oldv='&lt;/ins&gt;ж-а&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'&amp;gt;жана&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;/ins&gt;миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=27933&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mariya, 06:09, 4 -ноябрь (Жетинин айы) 2022 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=27933&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-11-04T06:09:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку версиясы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;06:09, 4 -ноябрь (Жетинин айы) 2022 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l1&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;1 -сап:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt; &lt;/del&gt;– көркөм адабият м-н таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;көзкарашыбызды &lt;/del&gt;калыптайт ж-а турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү м-н сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү м-н байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети м-н бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк м-н кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н. Г. Чернышевский)  болгон адабият бизди &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;он &lt;/del&gt;идеалдар аркылуу өзүнө багынтат ж-а миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;  &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;'''АДАБИЯТТЫН ТАРБИЯЛЫК МААНИСИ''' &lt;/ins&gt;– көркөм адабият м-н таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;көз карашыбызды &lt;/ins&gt;калыптайт ж-а турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү м-н сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү м-н байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети м-н бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк м-н кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н. Г. Чернышевский)  болгон адабият бизди &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;оң &lt;/ins&gt;идеалдар аркылуу өзүнө багынтат ж-а миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Mariya</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=17510&amp;oldid=prev</id>
		<title>new2022&gt;KadyrM, 09:23, 9 Сентябрь (Аяк оона) 2022 карата</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=17510&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-09-09T09:23:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;← Мурунку версиясы&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;09:23, 9 Сентябрь (Аяк оона) 2022 -деги абалы&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;ky&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(Айырма жок)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>new2022&gt;KadyrM</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=17511&amp;oldid=prev</id>
		<title>Kadyrm: 1 версия</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wnu.edu.kg/KyrgWiki/index.php?title=%D0%90%D0%94%D0%90%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%A2%D0%A2%D0%AB%D0%9D_%D0%A2%D0%90%D0%A0%D0%91%D0%98%D0%AF%D0%9B%D0%AB%D0%9A_%D0%9C%D0%90%D0%90%D0%9D%D0%98%D0%A1%D0%98&amp;diff=17511&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-09-09T03:31:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;1 версия&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Жаңы барак&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt; – көркөм адабият м-н таанышуу, бул биздин жашоого болгон жеке көзкарашыбызды калыптайт ж-а турмуштук тажрыйбабызды байытат. Турмуш чындыгын ачып берүү м-н сүрөткер бизге аны чагылдырып гана тим болбостон, ошол көрүнүшкө өзүнүн баасын берет. Адабий каармандардын жүрүш-турушун, ой-жүгүртүүсүн, ички толгонууларын көрсөтөт. Чыгарманын идеясы адамдын сулуулук, айкөлдүк, абийир, ар-намыс, ыйман сыяктуу түшүнүктөрү м-н байланышат. Мына ушунун баары окурмандарда эстетикалык идеал жаратат. Бул же тигил каарман өзүнүн жүрүш-турушу, аракети м-н бизди ээрчитет, багындырат, демек, өзүнө карай түздөйт да окуп жаткан кишини тарбиялайт, анын турмуштук түшүнүгүн, жашоо максатын белгилүү бир нукка салат. Биз окурмандар сүймөнчүлүк м-н кабыл алган каармандардан үлгү алабыз да, ал эми жийиркеничтүү образдарга иренжийбиз. Ошентип, «турмуштун окуу китеби» (Н. Г. Чернышевский)  болгон адабият бизди он идеалдар аркылуу өзүнө багынтат ж-а миллиондогон адамдар ар түрдүү адабий каармандардан үлгү алып, ошолорго окшоо үчүн өздөрүн тарбиялашкан.   &lt;br /&gt;
&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kadyrm</name></author>
	</entry>
</feed>